—、微专业介绍

数智化组织管理微专业旨在通过聚焦于数智化情境和现代组织管理的课程，让学生系统理解现代企业管理和数智化管理的理论与实践，掌握数智化管理工具和工作技能，最终实现学生帮助企业顺应数智化趋势、打造基于数智化的相对竞争优势。

本专业整合经济管理学院工商管理专业和河北神玥软件科技股份有限公司的资源优势，开设体现前沿科技发展趋势和产业需求的核心课程。工商管理专业为国家一流本科专业建设点，拥有包括本科、留学生本科、学术硕士、工商管理硕士（MBA）、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、博士、博士后的全系列、多层次的办学体系。河北神玥软件科技股份有限公司是为数字组织建设提供产品与服务的互联网企业，拥有高新技术企业等相关资质42项、软件能力成熟度集成模型CMMI5等级认证40项，市场占有率超过30%，稳居行业第一。

本微专业秉承河北工业大学“兴工报国”办学传统，坚持“工学并举”办学特色，利用线上线下混合式教学、高校教师与企业高管联合授课等多元化途径，培养学生的数智化意识、工程思维、创新精神和商业素养，以有效适应数智化时代的机遇与挑战。

二、培养目标

数智化组织管理微专业响应国家和区域发展战略，服务社会经济发展需求，旨在培养学生系统掌握现代企业管理和数智化管理的理论与实践，提升学生的管理能力和数智化应用能力，增强其在复杂商业环境中的竞争力，具备前瞻性和引领性的高素质数智化管理人才。具体培养目标包括：

01  知识目标

系统掌握现代企业管理和数智化管理的专业知识和实践技能，能够应对企业在数智化转型中的各种挑战，提升企业运营效率和竞争力。

02  能力目标

具备将数智化技术应用于企业管理中的能力，能够通过数字化手段优化企业资源配置和运营效率。拥有较强的数据分析和决策支持能力，能够利用大数据技术进行市场分析、预测和企业管理决策制定，提升企业竞争力。

03  价值目标

培养创新思维和问题解决能力，能够在企业数智化转型中发挥引领作用。增强团队合作和沟通能力，具备良好的管理沟通技巧和领导力。强化职业道德和社会责任感，成为具有社会责任感和专业素养的数智化管理人才。

三、招生对象及条件

01  招生对象

本微专业面向全校本科二年级及以上学生开放。学生可选择该微专业作为拓宽知识面和技能的补充。

02  招生方式

本微专业的招生采用报名选拔制，要求学生提交申请表和个人陈述。专业根据学生的学习动机、已有知识基础及对数智化管理领域的兴趣进行综合评定。

03  招生名额

为保证教学质量，本微专业每年限制招生人数，暂定每学年招收40人，具体名额根据教学资源和师资力量确定。

四、学制

一年

五、授课方式

微专业课程的教学活动安排在本科教学第3至4学期。为确保不影响学生的主修专业学习，课程原则上安排在周一至周五晚上、周末或假期，避免与主修专业课程时间冲突。

课程由具有丰富教学经验和专业背景的教师授课，辅以河北神玥软件科技股份有限公司的实践指导。充分协调师资力量，为微专业学生单独开班授课，确保教学质量。

六、学分认定与证书授予

本微专业的课程数量设置为8门，总学分为18学分。

修满本专业规定的课程，成绩合格，总学分达到16学分以上，经本科生院审定，授予数智化组织管理微专业证书。

七、招生咨询

1.欢迎大家进入《数智化组织管理微专业》welink群进行咨询！

2.邮箱：xuan.zhang@hebut.edu.cn，来信请注明姓名、电话、拟报名微专业名称。

3.张老师13819106225（微信同号），张老师18622369086（微信同号）

添加以上两位老师微信号的时候，请备注“姓名+学院+微专业咨询”

八、课程设置及学时分配表

九、微专业课程简介

1. 《现代企业管理》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的必修课程。课程将回归管理的本质，聚焦企业的基本职能和企业管理的基本对象，通过本课程的学习，学生应了解现代企业作为一个复杂系统的运作方式，掌握现代企业管理的一般原则与方法。本课程的核心任务在于让学生掌握现代企业管理什么和怎么管理，初步具备对于企业现象进行解释、分析和优化的能力。《现代企业管理》课程适合于非经济管理专业的本科生学习，有助于深化对企业系统和管理工作的认识。

2. 《企业信息化与数字化管理》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的必修课程。课程是培养新商科专业人才信息与数字化科学素养的重要课程，在专业课程体系中具有重要的作用。该课程结合传统信息技术及新一代信息技术发展，在数字经济背景下，围绕企业信息化、数字化转型与管理发展需求，主要研究企业信息与数字化管理过程及其系统，使学生充分认识在数字经济下加强企业信息与数字化管理的重要性，比较全面系统地掌握企业信息与数字化管理的基本理论、知识、方法，同时对数字化管理的最新发展和实践有一定的了解。

3. 《数智化人力资源管理》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的必修课程。课程主要帮助学生树立现代人力资源管理的理念，在掌握人力资源管理领域的基本概念、基本理论、主要方法的基础上，培养学生利用数智化人力资源管理工具和方法，分析企业人力资源管理的实际问题并提出相应对策建议的能力。通过课程的学习，学生能够理解人力资源管理在数智时代经济社会和企业发展中的作用，树立战略性人力资源管理的理念。

4. 《数字营销》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的必修课程。课程主要培养学生正确分析和解决数字化背景下市场营销管理问题的实践能力，敏锐的市场洞察力和一定的市场预测能力和较强的营销管理创新能力，从而使学生能够较好地适应数字经济背景下市场营销管理工作实践的需要，更好地服务于国家创新体系建设和社会主义市场经济建设。

5. 《商务大数据分析》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的必修课程。通过课堂面授、案例分析研究、上机练习等多种手段培养，使学生了解商务大数据分析要解决的主要问题，掌握大数据分析的全过程模型CRISP-DM，掌握基本分析理论与技术算法，学会用Python等数据分析工具对现实商务问题进行大数据分析，并能够从中发现管理问题，提出相应的决策建议。

6. 《管理沟通》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的选修课程。课程主要研究组织管理活动中发生的组织与组织之间、人与组织之间、人与人之间的各类沟通问题及其解决策略、方法，是培养学生沟通、交流能力的一门技能性很强的课程。通过本课程的学习，学生能够树立正确的沟通理念，并能够运用适当的沟通方法解决组织管理场景下的沟通冲突问题。

7. 《知识管理》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的选修课程。课程主要研究知识的获取与收集、组织与存储、交流与共享、转移与应用、协同与创新、传播与服务等过程的基本理论、基本知识和方法体系。通过本课程的学习，学生能够对知识管理形成清晰、完整的认知，掌握知识管理技能，提高运用知识资源为组织创造价值的能力。

8. 《互联网与商业模式创新》课程简介

课程是数智化组织管理微专业的选修课程。课程旨在培养学生对互联网时代商业模式创新的理解与应用能力。随着新技术革命的推进，互联网已经深刻改变了传统商业模式和企业经营环境。本课程将探讨互联网的发展、互联经济、以及商业模式创新对企业创新的主导作用。通过系统的理论学习和实践案例分析，学生将掌握商业模式的基本要素、评价方法及其成功要素。

图文：河北工业大学经济管理学院

单位审核：赵    钊

审核：张小俊、耿立校