5月31日下午，河北工业大学在北辰校区会议服务中心第三会议室举办第二期课程思政教师育人能力提升专题培训会。会议邀请华北电力大学国家级一流本科课程、国家级课程思政示范课程《电路分析基础》负责人葛玉敏副教授和天津科技大学国家级一流本科课程、天津市课程思政示范课程《数据库应用与开发》负责人、教学质量监控与评估中心主任王怡副教授作经验分享。学校电气工程学院、电子信息工程学院、人工智能与数据科学学院、生命科学与健康工程学院、能源与环境工程学院、理学院、马克思主义学院骨干教师及本科生院相关人员近百人参加会议。会议由本科生院副院长韩永主持。

提升计划铸初心  

韩永在会上强调，课程思政的本质是立德树人，教师是推进课程思政建设的“主力军”。教师能力提升计划是今年学校课程思政建设的重点工作，希望每位教师充分参与此次提升计划，进一步深化对课程思政的认识，提升课程思政育人能力，承担好育人责任，守好自己的渠、种好自己的责任田。

经验分享拓思路  

葛玉敏作了题为《以“电路分析基础”课程为例谈课程思政探索与实践》的经验分享。葛老师以“道法术器”开篇，重点围绕制定体现思政引领的教学大纲、创新思政模式的教学实践、反映思政元素的教学内容、激发思政思考的教材编写、实现思政浸润的教学仪式、拓展思政内涵的教学方法、增加思政指标的教学评价、跟踪思政效果的教学反馈等方面，生动展示了与哲学相融，与诗词相遇，与梦想同行的课程思政建设路径。

王怡以《铸魂筑基：数据库课程改革与课程思政建设探索》为题作经验分享。王老师从“教”字谈起，引出教育的根本问题，深度剖析了新一轮审核评估对课程思政的要求；随后，聚焦课程痛点，详细介绍了分层递进、项目驱动的教学内容，“信息化课堂教学+团队化项目实践”的教学组织形式，融入政治性、学理性、目标导向和与时俱进元素的思政案例库，体现团队协作与创新的能力考核评价等内容，深入浅出地分享了“认知-认可-认同-践行”一体化设计的课程思政建设经验。

凝聚共识促改革  

两位专家以自身课程思政建设为出发点，多角度、多层次地为我们呈现了课程思政建设的使命感与责任感，为我校教师开展课程思政改革提供了新理念、新思路和新方法。接下来，学校将继续推进“课程思政教师育人能力提升计划”，希望老师们以热爱为起点，以育人为初心，结合课程实际情况，深度挖掘思政元素，持续创新教学方法，科学实施教学评价，探索形成独具特色的课程思政建设路径，实现知识传授与价值引领的相统一，充分发挥好每门课程、每节课堂的育人作用，助推学校课程思政改革的整体进程，提升育人实效。

图文：纪照华

审核：耿立校、何   艳

单位审核：张小俊