以评促改 以评赋能

——人工智能与数据科学学院开展

审核评估教学材料第二轮全面检查与整改工作

为深入贯彻学校审核评估工作的核心精神，并积极响应首轮督导反馈的积极成果，人工智能与数据科学学院于暑期正式启动教学材料的第二轮全方位核查与整改工作。此次行动的核心目标在于强化教学资料的完整性、标准化水平，为即将开展的全面审核评估铺设坚实的基石。

在暑假前，主管院长陈海永面向学院全体教职员工做了“本科教育教学宣讲”，详尽汇报了审核评估工作的最新进展，并对后续工作提出了明确方向与具体部署。他强调，要充分利用暑期宝贵时间，集中精力，于三周内圆满完成教学材料的第二轮深度核查与优化任务。

学院第二轮核查范围包括2021年秋季至2024年春季六个学期，全面覆盖所有本科课程资料、考试（考核）试卷及毕业设计文档等关键教学材料。此举旨在实现教学评估的广度与深度并重，确保问题发现及时，整改措施精准到位。

第二轮全面检查与整改工作采取分阶段推进策略，确保每一步都扎实有效。首先，在第一阶段（暑假第一周），学院聚焦于部门管理层及课程团队的带头人，通过他们的率先垂范，树立教学材料整理的标杆。

期间，学院特邀学校教学督导专家杨瑞霞、杨帆、赵智忠三位教授莅临指导，对系主任及课程组负责人的课程材料及毕业设计文档进行了细致审查，并就材料的规范性、科学性提出了宝贵建议。现场交流中，系主任与课程负责人积极响应，共同探讨改进方案。

随后，第二阶段转入各部门内部的全面自查。自7月15日至7月21日（暑假第二周），各部门精心组织，对近三年来的本科教学相关材料进行了地毯式排查，重点攻坚不符合规范之处，力求精益求精。

第三阶段，7月22日至7月28日（暑假第三周），是各部门开展全面整改与总结的阶段。各部门要理清教学材料清单，针对所有发现的问题进行整改和完善，及时总结，形成自查整改报告。

此次教学材料的深度核查与优化行动，不仅是学院对教学质量自我提升的深刻实践，更是对学校审核评估工作的重要支撑。学院将以此为契机，持续优化教学管理体系，提升教学质量，为培养更多具备创新精神与实践能力的高素质人才贡献力量。

图文/齐玲  单位审核/陈海永